السنة الثالثة

إنتاج كتابي : أخطار  الكهرباء

إنتاج كتابي : أخطار  الكهرباء شَاهَدَتْ أمَل أمّهَا ، وَهيَ تَفْصلُ التَيّارَ الكَهْرَبَائي عَن الثلَّاجَة لِتُنَظّفَهَا . اسْتَغْرَبَتْ أمَلُ مِنْ ذَلِكَ ، فَسَألَت أمّها : لماذا فعلت ذلك يا أمّي ؟ أجابت الأمّ : إنّ التيّار الكَهْرَبَائي شَدِيدُ الخَطَرِ فَهُوَ يَقْتُلُ كُلَّ مَنْ يَعْبَثُ بِأسْلَاكِ الكَهْرَبَاء ، وَقَدْ يُؤَدّي إلَى حَرِيقٍ فِي البَيْتِ . فَكَّرَتْ […]

إنتاج كتابي : أخطار  الكهرباء واصل القراءة >>

اختبار إملاء التاء المفتوحة والتاء المربوطة

اختبار إملاء التاء المفتوحة والتاء المربوطة كُلّمَا وَجَدْ…. نَفْسِي فِي حَدِيقَـ…. أوْ مُنْتَزَهٍ أوْ بَيْـ…. مِنَ البُيُو…. الزُّجَاجِيَّـ…. ، اِلْتَفَـ…. بَصَرِي إلَى النَّبَاتَا…. وَالزُّهُورِ ،  وَتَذَكَّرْ…. أنَّ النَّشْوَ…. لَيْسَـ…. فِي العَيْنِ ، وَلَا فِي الرَّائِحَـ…. الزَّكِيَّـ…. فَقَطْ ، فَثَمَّـ…. شَيْءٌ أكْثَرَ أهَمِيَّـ…. ، هُوَ الفَائِد…. الصِحِيَّـ…. التِي تُقَدِّمُهَا لَنَا هَذِهِ الزَّهْرَ…. الفَوَّاحَـ…. ، أوْ تِلْكَ

اختبار إملاء التاء المفتوحة والتاء المربوطة واصل القراءة >>

إنتاج كتابي في سوق الغلال

إنتاج كتابي في سوق الغلال دخلت سوق الغلال ، صباح الأحد ، مع أبي لنشتري ما تحتاج إليه أمّي في طبخها. وكانت بيدي سلّة صغيرة ، وبيد أبي قفّة كبيرة . شققنا الزّحام ، ودخلنا وسط ناس كثيرين ، جاؤوا مثلنا لشراء ما يلزمهم من ثمار وخضر وبقول ، كثرت في هذا الفصل وانتشرت في

إنتاج كتابي في سوق الغلال واصل القراءة >>

رسم الهمزة

رسم الهمزة 1-/ رسم الهمزة في أول الكلمة: * تُكتب الهمزة في أول الكلمة دائما على الألف سواء كانت منصوبة أو مرفوعة أو مجرورة : أَخلاق — أُسرة — إِناءٌ 2-/ رسم الهمزة في آخر الكلمة : تُكتب الهمزة في آخر الكلمة بالنظر إلى حركة ما قبلها : إِذا كان ما قبلها منصوبًا تُكْتبُ على

رسم الهمزة واصل القراءة >>

مرض الرمد وكيفية الوقاية منه

مرض الرمد وكيفية الوقاية منه المرض و أسبابه : مرض الرمد هو إصابة إحدى العينين أو كلتاهما باحمرار و حكّة  مع رؤية ضبابية وحساسية تجاه الضّوء وسبب هذه الأعراض هي وجود بكتيرية  أو فيروس في العينين نتيجة عدوى . الأعراض : احمرار في العينين . حكّة في العينين . تشوّش في الرؤية وحساسية من الضّوء.

مرض الرمد وكيفية الوقاية منه واصل القراءة >>

حساب ذهني السنة الثالثة الثلاثي الأول

حساب ذهني السنة الثالثة الثلاثي الأول أتمّ تعمير الجدول التّالي : العدد بالأرقام العدد بلسان القلم 5689     أ ربعة آلاف وسبعمائة وثلاثة عشر 2310     ألف وتسعمائة و أربعة وسبعون أتمّ تعمير الجدول التّالي : العدد رقم الآحاد عدد العشرات رقم المئات رقم الآلاف 6324           7 235

حساب ذهني السنة الثالثة الثلاثي الأول واصل القراءة >>

تمارين حروف اللام الشمسية واللام القمرية

تمارين حروف اللام الشمسية واللام القمرية التّمرين 1 :  أحِيطُ الحُرُوفَ الشّمسية  بِدَائِرَةٍ . م   –    ش    –    ق   –   ف   –   غ   –   هـ   –    أ   –   ب   – ج   –   د    –    ع    –    ي    –    ط    –   التّمرين 2 :  أحِيطُ الحُرُوفَ القمريّة بِدَائِرَةٍ .    ض  –   ذ   –   خ   –  

تمارين حروف اللام الشمسية واللام القمرية واصل القراءة >>

عبارات إبداء الرأي

عبارات إبداء الرأي سلوك إيجابي أبارك – أستحسن – يعجبني – عمل جيّد – سلوك سليم – سلوك حسن – أعجبني – أفرحني – أثلج صدري –  أنا أؤيّد ما قام به الطّفل – أعجبني سلوك الطّفل وتصرّفه –  حسب رأيي هذا الطّفل شجاع وذو أخلاق عالية – راقني – أسعدني – أثَمّن – أوافق

عبارات إبداء الرأي واصل القراءة >>

مصادر الأغذية

مصادر الأغذية مصادر الأغذية الغذاء ضَرُورِيٌّ لجسم الإنسان   فَهْو ينمّيه ويقيه   مِنَ الأمْرَاضِ وَ يُوَفّرُ له  الطَّاقَةَ ليستطيع  القيَامَ بالعَدِيدِ مِنَ الأعْمَالِ . الأغذية نوعان :. 1 – أغذية ذات مصدر نباتي  : وهي جَمِيعَ المَأكُولَاتِ المُنْتَمِيَةِ إلَى النَّبَاتَاتِ. كَـ: الحُبُوبِ وَالقَمْحِ  والشعير والأرز  وَالذّرَةِ. الخُضَر : كَالطّمَاطمِ وَ البصل و البَطَاطَا وَالفُلْفُلِ و الجزر

مصادر الأغذية واصل القراءة >>

Shopping Cart
Scroll to Top