faten Ben Ammar

امتحان رياضيات السنة الأولى الثلاثي الثالث السند 1 : نظّمت مدرستنا رحلة مدرسيّة إلى مدينة قليبية ، اجتمع التّلاميذ والمعلّمون على السّاعة السّابعة صباحا  وركبوا الحافلة  فكان عدد الرّكّاب 32 تلميذا  و 34 تلميذة  و 12 معلّما . التعليمة -1-   أحسب العدد الجملي لركّاب الحافلة: التعليمة -2-   أرتّب أعداد العمليّة من الأكبر إلى الأصغر : […]

امتحان رياضيات السنة الثالثة الثلاثي الأول السند عدد 1 : ذهب الأخوان سارّة  و أحمد إلى  الكتبيّ   لشراء بعض الحاجيات  . تملك سارة 5890  مي ويملك  أحمد  أقلّ من سارّة  بـ 2170  مي التعليمة 1 : كم يملك  أحمد  ؟ ………………………………………………… ………………………………………………… السند 2 : شرت سارّة مجموعة قصص  بـ 1750 مي وأقلاما ملوّنة  يزيد

امتحان رياضيات السنة الثانية الثلاثي الثاني

امتحان تربية إسلامية السنة الثانية الثلاثي الثاني السّند 1 : سمع والد أحمد آذان العشاء  فتوضّأ  وذهب للصّلاة .  أربط الآية باسم السّورة التي أخذت منها . الذي جمع مالا وعدّده                    *                 * التّكاثر إنّ الإنسان لفي خسر                    *                  * الهمزة كلّا سوف تعلمون                       *                   * العصر السّند 2 : أعدّت أمّ أحمد طعام العشاء

امتحان إيقاظ علمي السنة الثانية الثلاثي الأول السند: شاهد سليم برنامجا وثائقيا يتحدث عن الحيوانات . فرأى  : التعليمة1: أصنف الحيوانات التي شاهدها سليم في الجدول التالي : حيوانات أليفة حيوانات برية …………………………… …………………………… …………………………… ……………………… ……………………… ……………………… التعليمة2: اكتب “صواب” أو” خطأ” أمام كل إفادة . تعيش الحيوانات البرية في الاسطبل . …………………………. تعيش

امتحان إنتاج كتابي السنة الثانية الثلاثي الأول أتأمّل المشاهد الثلاثة وأغني النصّ المعبّر عن المشهد الأوّل بما بناسب ثم أعبّر عن المشهدين الثاني والثالث . …………………………. ذهب ذاكر إلى……………. فتفاجأ بما رآه وتألم …………. فقرّر أن يطلب المساعدة  لصيانتها . ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… و أخيرا……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………

رياضيات السنة الأولى العنصر ومخطّط المجموعة التمرين 1 :  ألاحظ الصّور ثمّ أكوّن ثلاث مجموعات . التمرين 2 :  ألوّن مجموعة الأدوات المدرسيّة بالأحمر ومجموعة الألعاب بالأزرق . التمرين 3 :  أحيط بخطّ مغلق مجموعة الفراشات   . التمرين 4 :  أضع علامة ( X ) تحت العنصر الدّخيل    .

رياضيات السنة السادسة أوظف الجمع والطّرح في مجموع الأعداد العشرية أنجز العمليّة  التالية وفقا للوضع العمودي : 1780 +  1,5  = …………………………. 1 ـ عند إنجاز العمليّة وفقا للوضع العمودي نضع رقم الآحاد للعدد الثّاني تحت رقم الآحاد للعدد الأول ورقم العشرات تحت رقم العشرات و الفاصل تحت الفاصل . التمرين 1 : أنجز العمليّات