تقييم إيقاظ علمي السنة الثالثة الثلاثي الأول
السند 1 : شاهد يوسف برنامجا وثائقيّا عن الحيوانات .
التعليمة 1-1: أضع علامة (X ) أمام النّمط الصّحيح للتّنقّل :
| حيوان يعدو | حيوان يقفز | حيوان يزحف | حيوان يطير | حيوان يسبح | |
| النّمر | |||||
| الحصان | |||||
| الأرنب | |||||
| النّسر | |||||
| الثّعبان | |||||
| سمك القرش |
التعليمة 2 – 1 : أقرأ و أصلح الخطأ
يقفز الأرنب لأنّ قائمتيه الأماميتين طويلتان .
…………………………………………………………………………………..
يعدو الفهد لأنّ قائمتيه الخلفيتين طويلتان .
……………………………………………………………………………………
تطير الدّجاجة لأنّ لها جناحين طويلين .
……………………………………………………………………………………
أعجب يوسف بهذه الحيوانات وسأل أمّه قائلا :
ـ هذه الحيوانات تتنقّل بطرق مختلفة ، فما هي دوافع تنقّلها ؟
* تتنقّل الحيوانات لـ ……………………و …………………… و……………………….
السند 2 : شاهد يوسف دجاجة تبيض فقال لأمّه :”أتعلمين أنّ الدّجاجة تحضن بيضها لمدّة 18 يوم .”
التعليمة 2-1 : أصلح الخطأ
…………………………………………………………………………………….
التعليمة 2-2 : أصنّف هذه الحيوانات حسب الجدول :
الحمامة – الخروف – البقرة –– التمساح – الثّعبان – الدّلفين
| حيوان بيوض | حيوان ولود |
السند 3 : بعد أن أتمّ يوسف مشاهدة البرنامج أحسّ بالجوع فذهب لتناول الطّعام .التعليمة 3-1 : أكمل ( حيواني – نباتي )
التعليمة 4-1 : كم هي السّاعة ؟
…………………………………………………………………….
التعليمة 4-2 : أشطب الخطأ
السّاعة التي يملكها يوسف ساعة ذات خانات .
السّاعة التي يملكها يوسف ساعة ذات عقارب .
